作为语言的基本单位，词汇的重要性不言而喻，而且通过近几年的试题，大家越来越认识到词汇的认知对于解题的重要：有时候往往就是一个生词毁一道题，而一道题则有可能导致整个成绩下降一个分数段。词汇的认知不仅影响着阅读成绩，而且作为语言能力的基本载体，词汇还在听、说、写考试中都占有重要的一席。因此，作为北京新东方雅思老师，我总是在第一堂课就告诉学生们词汇的重要性，如何去记忆词汇，如何解决考试中的词汇问题。

　    首先，加大平时生活中词汇的积累。学习其实是一种习惯，一旦养成了好的习惯，无论是词汇，还是口语，抑或听力都会变得很轻松。因为大家要养成在生活中发现英语词汇，体会英语词汇，运用英语词汇。比如，dew这个词，基本上90%以上的同学都会觉得这是个生词，想想我们在超市买矿泉水时估计定都买过这个牌子：冰露（ice dew），但是又有多少人注意过它呢，顺便记住这个单词呢？这只是因为我们没有养成随时随地学单词的习惯。但是一旦养成了，其实每天每个学生都会学到很多很多实用的生活词汇，无论是对以后的海外生活，还是对于考试都是不无裨益的。这时我才发现其实学习不只是看看书，听听老师讲课那么枯燥的事。当你去生活中发现英语，感受英语，记住那些和我们生活相关的英语词汇就变成了小菜一碟。

　　其次，养成每天背单词的习惯。也许每天五个，每天十个，或者二十个，这取决于个人的记忆力和领悟力。每天背的单词自然会有一部分会忘记，但是通过重复和日常应用来巩固，总有部分会属于你。另外朗读永远是最有效的记单词的方式之一：视觉、听觉以及和舌头的配合行成的立体记忆显然构成了一道高墙，牢牢地将词汇围在了你的大脑里，防止任何的流失。

　    最后，还要扩大泛读量。泛读，顾名思义，泛泛而读。只要不一个字一个字，看见了生字就得查字典的读法即为泛读。其实前面说到的第一点也算是泛读的一种。泛读常分为略读和寻读，针对不同的目的可采取不同的读法：或者只浏览其大意，或者寻找特定信息。但无论哪种读法，都能提高阅读的速度与理解能力，避免因为一个生词就无法理解整句的尴尬，也可以改掉只见树木不见森林的坏习惯。

　　当然提高泛读能力必须要学会猜单词，单词的猜测可以通过词根、词缀、上下文、逻辑结构等方式来猜测。事实上，猜测生词含义是件很具挑战性也很有意思的工作。有时候因为某个词的正确猜测而豁然开朗——学习的乐趣即在如此，一切的苦闷都会因为某个小小的胜利而让你兴奋不已，一切的辛苦都因为学习某个小小的发现而烟消云散。

　　词汇于生活学习、于考试都是韩信点兵——多多益善；有了坚强的词汇做你的后盾，阅读考试便有如信手拈花，游刃有余。从快乐积累单词开始，随时随地学习英语词汇，去享受雅思高分带来的喜悦吧。