据
加拿大《明报》报道，鉴于男跟女在身体上有分别，对于男
学生和女学生的头脑是否亦有异，因而是否更适合分开学习的问题，加拿大
多伦多公校
教育局现时正在针对这问题进行研究，
探讨正式引入单一性别的
学校，即是男校或女校的可行性。
多市的公校教育局目前除了有唯一的一间全女生中学之外，至今尚未有全男生的学校出现。有关的可行性报告，将会在7日的教育局例会上呈交，届时众教委将就这问题进行讨论。
华裔教委陈圣源1日向《明报》指出，他支持教育局探讨这问题，因为以往的确有研究及试验显示，把学生以性别区分来上课，有助
提高教育成效。
陈圣源称，在某些范畴里，男生较女生落后，譬如在低年班的识字(literacy)方面，所以或许是要按男生和女生的不同需要而采取不同的策略。
陈圣源表示，学生对学习会因人而异，因为学生本身各有不同，所以教学需要切合不同的需要以达至平等，因此作为教育局，有需要研究任何能够提升学习的方法，以帮助每个学生都成功。
这项在多市公校制度内属一项“革新”构思，是由教育局教育总监斯彭斯(Chris Spence)倡议，是属于他建议在学校新设4个“
选择课程”(programs of choice)的建议之一。斯彭斯在咸美顿的公校教育局任职总监时，也替当地引入单一性别的课程。
其次建议包括设立低班幼儿园至第3班的男生领袖学校(leadership academy)、第4至8班的女生领袖学校，以及其它为第4至8班学生而设的合唱团学校及体育学校。
这种“另类”学校或课程，其实对多市来说并非是新构思。多市的天主教教育局目前已有多间的单一性别的学校，同时也有著名的St. Michael's合唱团学校。
相比之下，多市的公校教育局现时属下仅得一间女子中学Heydon Park，亦已有很多学校设有单一性别的课程，同时也有22间另类(alternative)中学，提供很多由体育到艺术的专门课程。
然而，这些课程目前虽在低年班有提供，但数目则较少，只有少于1%的小学生在2008至09学年是入读另类学校或专门课程。
如有
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